小学校理科eラーニングサイト「理科ネット」に関する学習者の認識の考察―ブレンディッドラーニングとして利用したときの「理科ネット」の有用性について―

論文・著書情報

タイトル

和文:	小学校理科eラーニングサイト「理科ネット」に関する学習者の認識の考察―ブレンディッドラーニングとして利用したときの「理科ネット」の有用性について―
英文:	A Study of How Elementary School Students Acknowledged our Science e-Learning Site: The Effectiveness of the "Science Net" as a form of Blended Learning

著者

和文:	北澤武, 加藤浩, 赤堀侃司.
英文:	北澤武, 加藤浩, 赤堀侃司.

言語

Japanese

掲載誌/書名

和文:	科学教育研究
英文:

巻, 号, ページ

Vol. 30 No. 1 pp. 37-47

出版年月

2006年

出版者

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会議名称

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開催地

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DOI