Usability and Pedagogical Assessment of an Algorithm Learning Tool: A Case Study for an Introductory Programming Course for High School

論文・著書情報

タイトル

和文:
英文:	Usability and Pedagogical Assessment of an Algorithm Learning Tool: A Case Study for an Introductory Programming Course for High School

著者

和文:	ｱﾊﾞﾝｾﾆｱｴｲﾐｰﾃﾚｯｻｽﾜﾝ, 西原明法.
英文:	Aimee Theresa Avancena, Akinori Nishihara.

言語

English

掲載誌/書名

和文:
英文:	Issues in Informing Science and Information Technology (IISIT)

巻, 号, ページ

Volume 12 pp. 21-43

出版年月

2015年6月

出版者

和文:
英文:	Informing Science Institute

会議名称

和文:
英文:

開催地

和文:
英文:

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