Learning Analytics Dashboard Prototype for Implicit Feedback from Metacognitive Prompt  Responses

論文・著書情報

タイトル

和文:
英文:	Learning Analytics Dashboard Prototype for Implicit Feedback from Metacognitive Prompt Responses

著者

和文:	CARLON May Kristine Jonson, クロスジェフリースコット.
英文:	May Kristine Jonson CARLON, Jeffrey S. CROSS.

言語

English

掲載誌/書名

和文:
英文:	Proceedings of the 29th International Conference on Computers in Education. Asia-Pacific Society for Computers in Education

巻, 号, ページ

pp. 267-272

出版年月

2021年11月

出版者

和文:
英文:

会議名称

和文:
英文:	29th International Conference on Computers in Education. Asia-Pacific Society for Computers in Education

開催地

和文:
英文: