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仲谷佳恵 研究業績一覧 (37件)
論文
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金谷優莉香,
仲谷佳恵,
室田真男.
類語の文脈比較による英単語使い分け学習支援システムの開発,
日本教育工学会論文誌,,
Vol. 41,
Supple.,
pp. 213-216,
Mar. 2018.
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Kae Nakaya,
Masao Murota.
Development of a Mobile Application for Listening and Scaffolded Autonomous Summary Speaking and Its Effectiveness for Increasing Fluency,
The Journal of Information and Systems in Education,,
Vol. 15,
No. 1,
pp. 48-61,
Dec. 2016.
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Kae NAKAYA,
Masao MUROTA.
Development and Evaluation of an Interactive English Conversation Learning System with a Mobile Device Using Topics Based on the Life of the Learner,
Research and Practice in Technology Enhanced Learning,
Vol. 8,
No. 1,
pp. 65-89,
Mar. 2013.
公式リンク
国際会議発表 (査読有り)
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Kae Nakaya,
Yuichi Ono,
Ryo Yoshikawa,
Masao Murota.
Investigation of the Relationship between the Use of Strategies in a Strategic Competence Assessment Task and the Scores of an Oral Communication Strategy Inventory,
the 26th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics,
Proceedings of the 26th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics,
pp. 39-40,
Aug. 2022.
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Tetsuya Oishi,
Kae Nakaya,
Hiroki Oura,
Masao Mori,
Gaku Tanaka,
Akinori Nishihara.
Customizable Data Visualization Module on Moodle,
2021 10th International Congress on Advanced Applied Informatics IIAI-AAI 2021,
Proceedings 2021 10th International Congress on Advanced Applied Informatics IIAI-AAI 2021,
pp. 994-995,
July 2021.
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Kae Nakaya,
Masao Murota.
"The Process of Strategic Competence Acquistion in Self-Study Speaking and Pair Reflection,
2021 RELC international Conference,
Mar. 2021.
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Kae NAKAYA,
Sachio HIROKAWA,
Yuichi ONO,
Masao MUROTA.
Preliminary Development of an Evaluation Method for Learners' English Knowledge Utilization While Speaking,
International Conference on Foreign Language Education & Technology,
Aug. 2019.
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Kae NAKAYA,
Masao MUROTA.
Investigation on Effectiveness of Mobile Application for Summary Speaking Task for Producing Sentence Structures,
Proceedings of 17th Hawaii International Conference on Education,
pp. 9982-983,
Jan. 2019.
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Kae Nakaya,
Masao Murota.
Effectiveness of a Learning Design Combining Summary-speaking Self-study Using Mobile Application with Paired Reflection on Learners' Speaking Process,
Proc. of the 25th International Conference on Computers in Education,
pp. 855-864,
Dec. 2017.
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Kae Nakaya,
Masao Murota.
Learning Design in Combination of Mobile Application for Summary Speaking Task by Self-study and Pair Work in a Class,
Work-in-Progress Poster (WIPP) Proceedings of the 23rd International Conference on Computers in Education ICCE 2015,
pp. 22-24,
Dec. 2015.
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Kae NAKAYA,
Masao MUROTA.
Investigation of Learners' Performance in English Conversation Mobile Learning System Using Learners' Own Daily Life Topics,
International Conference for Media in Education (ICoME) 2013,
Proc. of International Conference for Media in Education (ICoME) 2013,
Vol. A37,
pp. 1-7,
Aug. 2013.
公式リンク
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Kae NAKAYA,
Masao MUROTA.
Development and Evaluation of Interactive English Conversation Learning System with a Mobile Device Using Topics Based on Learners' Life,
the 20th International Conference on Computers in Education,
Proceedings of the 20th International Conference on Computers in Education ICCE2012,
pp. 346-353,
Nov. 2012.
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Kae NAKAYA,
Yukari KAHO,
Rieko OKUMA,
Eriko IMAMIYA,
Nobuko KISHI.
Estimating the Difficulty Level of Videos for ESL Learners,
Grace Hopper Celebration of Women in Computing,
Grace Hopper Celebration of Women in Computing 2010,
page 53,
Sept. 2010.
国際会議発表 (査読なし・不明)
国内会議発表 (査読なし・不明)
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仲谷佳恵,
室田真男.
英語スピーキングにおける方略的能力向上に有効な言語学習方略に関する調査,
日本教育工学会2022年秋季全国大会,
日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集,
pp. 181-182,
Sept. 2022.
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仲谷佳恵,
室田真男.
方略的能力測定用英語スピーキングタスクにおける使用方略と言語的知識の関連性についての予備的調査,
日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集,
pp. 197-198,
Mar. 2022.
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仲谷佳恵,
吉川遼,
室田真男.
英語スピーキングにおける方略的能力測定に向けたタスクナビゲーションシステムの開発-既習事項の活用に焦点を当てて-,
教育システム情報学会第46回全国大会講演論文集,
pp. 17-18,
Sept. 2021.
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仲谷佳恵,
室田真男.
既習事項活用能力測定方法開発に向けた予備的検討,
日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集,
pp. 183-184,
Mar. 2021.
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仲谷 佳恵,
室田 真男.
既習事項を活用した英語スピーキング能力向上のための自主練習支援システムの構築に向けて,
日本教育工学会2020年春季全国大会(第36回),
日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集,
pp. 73-74,
Feb. 2020.
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仲谷佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキングアプリケーションによる自学自習がスピーキングの文章構造に与える効果,
日本教育工学会第34回全国大会講演論文集,
pp. 153-154,
Sept. 2019.
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仲谷佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキングアプリケーションによる自学自習練習がスピーキングにおける統語処理に与える影響,
日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,
Sept. 2018.
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仲谷佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキングアプリケーションにおける足場かけ練習が英語スピーキングパフォーマンスに与える影響,
日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,
pp. 387-388,
Sept. 2017.
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金谷優莉香,
仲谷佳恵,
室田真男.
類語の文脈比較による英単語使い分け学習支援システムの開発,
人工知能学会研究会,
# SIG-ALST-B506,
pp. 73-78,
Mar. 2017.
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仲谷佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキングシステムと授業内ペアワークによるコミュニケーション方略の変化,
人工知能学会研究会,
# SIG-ALST-B506,
pp. 73-78,
Mar. 2017.
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仲谷 佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキングアプリケーションを活用した授業内ペアワークにおける振り返り活動の設計と評価,
日本教育工学会 第32回全国大会,
日本教育工学会 第32回全国大会 講演論文集,
pp. 709-710,
Sept. 2016.
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仲谷 佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキングアプリケーションを活用した授業実践の改善,
日本教育工学会研究報告集,
Vol. 15,
No. 4,
pp. 107-111,
Oct. 2015.
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仲谷 佳恵,
室田真男.
英語授業における英語要約スピーキングアプリケーションの活用実践,
日本教育工学会 第32回全国大会 講演論文集,
pp. 215-216,
Sept. 2015.
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栗山直子,
齊藤貴浩,
仲谷佳恵,
西原明法.
小学校におけるプログラミング教育の取り組み ~実践授業:小学1 年生「ゾウの足の動きを再現しよう」~,
日本教育工学会第31回全国大会,
Sept. 2015.
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仲谷 佳恵,
室田真男.
英語要約スピーキング自学自習支援システムの効果,
日本英語教育学会第45回年次研究集会,
2015.
公式リンク
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栗山直子,
齊藤貴浩,
仲谷佳恵,
AVANCENA Aimee Theresa,
西原明法.
小学校におけるプログラミング教育の取り組み-てんびんのシミュレーション実践授業-,
日本教育工学会 第30回全国大会,
Sept. 2014.
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仲谷佳恵,
室田真男.
MDLS (Mobile application for Dynamic Listening and Speaking method) による英語スピーキング自学自習法の開発,
日本教育工学会 第30回全国大会,
日本教育工学会 第30回全国大会講演論文集,
pp. 155-156,
Sept. 2014.
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仲谷 佳恵,
室田真男.
DLS (Dynamic Listening and Speaking Method) 英語学習法を元にしたスピーキング練習支援システムの評価,
日本教育工学会 第29回全国大会,
日本教育工学会 第29回全国大会 講演論文集,
pp. 945-946,
Sept. 2013.
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齊藤 貴浩,
栗山 直子,
仲谷 佳恵,
Aimee Theresa Suan Avancena,
西原 明法.
小学校におけるプログラミング教育の取り組み~教科教育への活用と教育実践の開発をねらいとして~,
日本教育工学会第29回全国大会,
日本教育工学会 第29 回全国大会,
Sept. 2013.
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仲谷佳恵,
室田真男.
DLS (Dynamic Listening and Speaking Method) 英語学習法を元にしたスピーキング練習支援システムの開発,
電子情報通信学会 ET研究会,
電子情報通信学会 信学技報,
pp. 43-48,
Nov. 2012.
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仲谷佳恵,
室田真男.
ライフログを活用した英会話学習支援システムの開発と評価,
教育工学研究会,
電子情報通信学会 信学技報,
電子情報通信学会,
ET2011-116,
pp. 89-94,
Mar. 2012.
学位論文
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